少年商學(xué)院

一周內(nèi)造出載人云霄飛車，五年級生操作切割機搭建樹屋，用廢舊果皮賺取畢業(yè)旅行的經(jīng)費……這些創(chuàng)造奇跡的孩子告訴大人：專注一件事，沒什么不可能。[閱讀原文]

統(tǒng)考前，美國某學(xué)校邀請所有學(xué)生參加長達一周的“特殊穿衣”活動。每天用一種衣服的顏色，提醒孩子們一個考試注意事項。[閱讀原文]

在歐美，孩子從學(xué)前就接受理財教育，第一步便是制定零用錢計劃。本周為家長推薦一本零用錢計劃制定指南，從第一次該給孩子多少零用錢說起。[閱讀原文]

抓魚、觀鳥、賽蝸牛、看星星、長途騎行……英國、美國和澳大利亞對孩子都有類似的戶外活動要求。[閱讀原文]

我們首發(fā)的人氣專欄作者、荷蘭華人魏蔻蔻的文章《荷蘭父母如何引導(dǎo)孩子直面死亡》，曾引發(fā)廣泛討論。今天再分享一個華人媽媽的樣本，同樣從小處見教育智慧。[閱讀原文]

老師、黑板、課桌、課本全部被顛覆。英國大學(xué)用觸摸系統(tǒng)把小學(xué)教室改造成星際迷航現(xiàn)場，飛機變成地理課教室，美國小學(xué)生甚至得自己動手蓋教室……[閱讀原文]

媽媽只有小學(xué)四年級文化水平，卻巧妙地用種豆芽這件小事，教會女兒在失敗前如何樂觀面對。不到三分鐘的短視頻，勝過千言萬語。[閱讀原文]

每到一個陌生國家之前，我都會和孩子們一起接受長達一周的培訓(xùn)。一次竟花了一個月做行前閱讀。旅行的意義不僅在于見證孩子的成長，更在于讓自己不斷獲得新生。[閱讀原文]

沒有類似于中國的“寒假作業(yè)冊”，美國中小學(xué)生寒假一般花在做項目上，中學(xué)生是讀一本書，然后到書中所寫場景旅游、藝術(shù)創(chuàng)作；小學(xué)生可能只是堆一個高高的雪人，并記錄下方法…[閱讀原文]

孩子、家長眼中的好書才是好書。200多位家長朋友共同列出一份書單，針對學(xué)前、小學(xué)及中學(xué)各推薦5到10本中譯版經(jīng)典，或為2015年第一份新年禮物。[閱讀原文]

女兒突然站起來，緊緊抱著我說自己還是很害怕。我的作法是送她一枚“魔法硬幣”。孩子的恐懼很多時候并非我們大人理解的那種恐懼，每個孩子內(nèi)心都住著一個“大人”。[閱讀原文]

在一場奇幻漂流后，一群中國孩子有的飄到了足球國，有的飄到了樂高島、漫畫國并當(dāng)上了興趣王國之“國王”，他們開始分別設(shè)計本國的個性貨幣……[閱讀原文]

兩名口技演員抱著小孩，用聲音演繹了這個嬰兒歷險的故事。現(xiàn)在重看35年前的這一奧斯卡動畫短片，仍然讓人很是感觸。[閱讀原文]

成績單包括三份：孩子平日里的學(xué)習(xí)表現(xiàn)、行為習(xí)慣（如紀律、守時、禮貌等）以及體育成績等，都有明確的達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。女兒的成績單讓我對歐洲小學(xué)有了更多了解。[閱讀原文]

本周薦書《敢讓孩子做自己》，一本系統(tǒng)的國際教育家教手冊，代表性華人家長一手案例分享及答疑。孩子的家長或老師都能從中有所收獲，或遇見“未來的自己”。[閱讀原文]

今年寒假，我們繼續(xù)在全國開展設(shè)計思維風(fēng)暴，推出“未來銀行家”設(shè)計思維（design thinking）工作坊。現(xiàn)面向全國尋找12-15歲創(chuàng)意青少年參與這一創(chuàng)造力挑戰(zhàn)。[閱讀原文]

社會即課堂。美國中小學(xué)生經(jīng)常深入身邊的企業(yè)和機構(gòu)，在一線的職業(yè)體驗和趣味社會實踐中，了解行業(yè)背景知識，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，養(yǎng)成動手的習(xí)慣。[閱讀原文]

少年商學(xué)院微信年費高級會員的權(quán)益之一，是雙月獲得少年商學(xué)院送出的精選圖書兩冊，以及附贈的《閱讀指南》。第五期近日開始陸續(xù)發(fā)出，請注意查收。[閱讀原文]

為了幫助女兒克服與異性交往的害羞恐懼，她的媽媽特意邀請來三對成人情侶，舉辦了一次別開生面的“接吻”派對。[閱讀原文]

一個7歲的孩子應(yīng)該明白些什么東西？德國教育專家和同伴用了33年，調(diào)查走訪了不同年齡、不同社會階層、不同教育背景的人，整理出了這份孩子應(yīng)該具備的社會認知經(jīng)驗清單。[閱讀原文]

本文分享10個假期出行方案，制定者清一色都是8歲至13歲的中國孩子，他們召集全家進行頭腦風(fēng)暴，還在方案中列明了家庭成員的分工。[閱讀原文]

為了了解孩子們內(nèi)心深處的愿望，測試人員邀請了10個家庭的孩子寫兩封信，分別和超級英雄、和自己的爸爸媽媽說說自己最想要的圣誕禮物。對比后的結(jié)果令人意外。[閱讀原文]

日本小學(xué)對體育課的重視程度超乎人們想象，不同年級的體育課要求有明確區(qū)分，目的也遠不止給孩子一個強壯的體魄那么簡單。[閱讀原文]

在設(shè)計思維的指導(dǎo)下，這群美國學(xué)生走進市場，調(diào)研、采訪、試錯，成功化解了百事公司的一次銷售危機。[閱讀原文]

面對市面上琳瑯滿目的兒童書籍，挑書成為家長們大海撈針搬的“苦差事”。本文介紹美國中小學(xué)生主要閱讀的七類圖書。[閱讀原文]

嘮叨有很多種表現(xiàn)，不管形式如何，都會讓孩子產(chǎn)生負面反應(yīng)。不僅是心理方面，甚至有可能表現(xiàn)在生理方面。[閱讀原文]

我常訝異于咱們中國孩子說的“大”話.這里的大話不是指孩子冒出的充滿哲理一針見血的被戲稱為“小大人”的神來之筆，而是那種特別程式化口號化的話。[閱讀原文]

我在火車上偶遇的這兩位媽媽，無論自己的孩子做什么，都習(xí)慣先阻撓絮叨一遍。這些話看似隨意，卻以極大的負面情緒傷害著孩子，既不中聽又沒用。[閱讀原文]

都說日本孩子的作業(yè)是跑出來的，美國孩子看重社會實踐，這群中國小學(xué)生為了了解“稀缺”這個經(jīng)濟學(xué)概念，跑進大街小巷開始了調(diào)研。[閱讀原文]

當(dāng)你不喜歡某些孩子的某些品質(zhì)時，永遠別讓他們知道這一點，相反，適當(dāng)?shù)墓膭羁梢渣c亮孩子們的內(nèi)心。這是一位有著40年教齡的老師想和天下所有老師和家長分享的教育法寶。[閱讀原文]

自1952年起，《紐約時報》書評版便組成獨立評委會，評選最具藝術(shù)價值的繪本。本文分享10本于2014年榮獲此項殊榮的最佳兒童繪本。[閱讀原文]

除了抄抄寫寫、算算畫畫，澳洲小學(xué)生還得完成一系列趣味性十足的非常規(guī)性家庭作業(yè)，讓家長的陪伴亦樂在其中 。[閱讀原文]