FBI人像畫(huà)師說(shuō)，其實(shí)你比想象中的自己要美（視頻）

這是少年商學(xué)院微信（ID: youthMBA）的第473次分享，原視頻是美國(guó)一則品牌創(chuàng)意廣告。少年商學(xué)院進(jìn)行了整理編輯。

如果我們對(duì)自己不自信，就沒(méi)有足夠的底氣鼓勵(lì)孩子自信。

你會(huì)用哪些形容詞描述自己的長(zhǎng)相？你對(duì)自己的五官、相貌、氣質(zhì)、發(fā)型滿意 嗎？說(shuō)得更直接點(diǎn)，你認(rèn)為自己美不美？

面對(duì)自己喜歡的人事物時(shí)，大多數(shù)人更傾向于給出更正面的評(píng)價(jià)，然而面對(duì)自己，人們卻總吝于贊美。為了驗(yàn)證這個(gè)想法，美國(guó)一個(gè)女性品牌聯(lián)合FBI（美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局）人像畫(huà)師吉爾·薩莫拉（Gil Zamora），邀請(qǐng)了7個(gè)不同年齡和背景的女人進(jìn)行了一場(chǎng)人像繪制實(shí)驗(yàn)，結(jié)果是驚人的：每個(gè)人都認(rèn)為自己長(zhǎng)得差強(qiáng)人意，卻對(duì)陌生人的相貌給予了極高的評(píng)價(jià)。

實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地是一個(gè)巨大的畫(huà)室，薩莫拉和這7個(gè)女人之間，擋著一塊幕布，以防薩莫拉看到女人們的相貌。7個(gè)女人挨個(gè)進(jìn)場(chǎng)，坐下，并開(kāi)始描述自己的五官，薩莫拉根據(jù)描述繪畫(huà)人像，這是第一輪創(chuàng)作。隨后，這7個(gè)女人被兩兩配對(duì)（期間邀請(qǐng)了兩名男士進(jìn)行協(xié)助），聊天并觀察彼此后，進(jìn)入畫(huà)室，描述剛剛與自己聊天的對(duì)象，薩莫拉據(jù)此畫(huà)出了另一幅人像。

當(dāng)同一個(gè)人的兩幅人像放到一起后，一種新的效果產(chǎn)生了。

視頻中，女人們形容自己時(shí)，使用的詞句是“我媽媽告訴我，我有一個(gè)大下巴”、“我有一個(gè)胖圓臉”、“我會(huì)說(shuō)我有相當(dāng)大的額頭”。為了避免實(shí)驗(yàn)對(duì)象過(guò)于主觀地評(píng)價(jià)自我，薩莫拉在繪制時(shí)要不時(shí)提醒她們盡量用中性的術(shù)語(yǔ)和事實(shí)。

對(duì)比之下，女人們對(duì)別人的描述顯得更加正面，“她有一個(gè)很好的很瘦的下巴”、“她說(shuō)話的時(shí)候眼鏡會(huì)亮起來(lái)”、“她有一對(duì)很漂亮的藍(lán)眼睛”……而當(dāng)描繪自己的兩幅畫(huà)像展現(xiàn)在參與實(shí)驗(yàn)的女人們眼前，她們驚訝地發(fā)現(xiàn)，陌生人眼中的她們，遠(yuǎn)比自己所想象得更美麗、年輕、苗條，也更開(kāi)心、輕松和快樂(lè)。

（畫(huà)中的女人這樣說(shuō)，“第一幅畫(huà)中的她看起來(lái)封閉，也較為肥胖、悲傷。第二幅看起來(lái)更為開(kāi)朗、友善和快樂(lè)?！保?/span>

實(shí)驗(yàn)的效果是顯著的，所有參與的人都變得更加自信和感恩，其中有一個(gè)女人如是說(shuō)，“這影響了許多決定，包括交什么朋友、應(yīng)征哪些工作，還有我們?nèi)绾螌?duì)待自己的孩子。它影響所有事情。我們不應(yīng)該對(duì)自己的快樂(lè)幸福如此嚴(yán)苛。”

是的，不必對(duì)自己太苛刻。少年商學(xué)院倡導(dǎo)培養(yǎng)孩子獨(dú)立、好奇和未來(lái)公民的品格和人文素養(yǎng)，其實(shí)父母是最好的榜樣。在任何時(shí)候，不必先入為主地設(shè)立高低標(biāo)準(zhǔn)，站遠(yuǎn)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人、事、物的新的一面。

今晚，觀看芬蘭親子專家視頻講座?

主題：如何巧妙融化孩子身上的“壞習(xí)慣”

——一位芬蘭華人媽媽的心得

時(shí)間：北京時(shí)間8月9日（周六）20:00

主講人：李紅燕（芬蘭）

李紅燕老師是“福爾曼兒童技能教養(yǎng)法”的踐行者和在華傳播者。這是源自芬蘭的一種人文教育理念，引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子身上的小毛病巧妙相處，并在相處過(guò)程中變“問(wèn)題”為互動(dòng)學(xué)習(xí)契機(jī)。

把最復(fù)雜的事用最直白的語(yǔ)言講給你聽(tīng)，一遍不行，就換一個(gè)講法再來(lái)。這和李紅燕在芬蘭職場(chǎng)感受最深的企業(yè)文化，這和芬蘭教育文化如出一轍：不強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)，老師不關(guān)注孩子的成績(jī)，反而特別關(guān)照“落后生”。她的女兒從3歲開(kāi)始到芬蘭接受教育，現(xiàn)在在讀研究生，從來(lái)都對(duì)知識(shí)和生活抱有強(qiáng)烈的好奇心。

如何幫助孩子克服膽怯，不再在公眾場(chǎng)合大聲發(fā)言，如何幫孩子改掉撒謊惡習(xí)和動(dòng)手打人的沖動(dòng)，學(xué)會(huì)直面事實(shí)并敢于承擔(dān)……李紅燕將在在線視頻講座中針對(duì)類似問(wèn)題說(shuō)出她的引導(dǎo)之道。

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時(shí)間：北京時(shí)間8月9日（周六）20:00

講座時(shí)長(zhǎng)：1個(gè)小時(shí)，包括40分鐘嘉賓分享和20分鐘在線答疑。

價(jià)格：9元-99元，您可以根據(jù)您自己對(duì)本場(chǎng)講座及過(guò)往講座含金量的判斷，支付您認(rèn)為的合理價(jià)格，以表對(duì)嘉賓和少年商學(xué)院的支持。

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