這是少年商學(xué)院微信(ID:youthmba)第680次分享。來(lái)自暢銷書《好媽媽勝過(guò)好老師》作者尹建莉(微信公號(hào):尹建莉工作室)。我們已獲得她的授權(quán)。
喜歡越界的父母總是表現(xiàn)出對(duì)孩子的極度關(guān)心,事無(wú)巨細(xì)地關(guān)心,其實(shí)他眼里沒(méi)有孩子,他只是變相地表達(dá)了對(duì)孩子的不信任和不尊重。盡管都是打著“關(guān)愛(ài)”和“教育”的旗號(hào),但傳遞的總是令人厭煩的氣息,孩子不會(huì)從中體會(huì)到愛(ài)和教育,只能體會(huì)到被侵犯。
好多朋友可能都看過(guò)這樣一則故事:某天某縣官在衙門辦案,堂上跪了兩婦人,中間放一個(gè)不懂事的幼兒。兩個(gè)婦人都聲稱孩子是自己的,自己才是親媽,對(duì)方是假冒的??h官思忖片刻,采取了讓兩位婦人“搶孩子”的招術(shù),結(jié)果快有了結(jié)果,縣官斷定孩子是先放手婦人的,讓衙役把搶到孩子的婦人拿下,眾人無(wú)不對(duì)此表示贊同和欽佩。
死活不放手的母親,不能說(shuō)她不愛(ài)孩子,但她更愛(ài)自己的占有欲。
▋從一個(gè)極端到另一個(gè)極端
兩年前,有媒體報(bào)道一位媽媽陪兒子睡到19歲,甚至孩子上大學(xué)到另一個(gè)城市后,媽媽辭職到大學(xué)附近租房子來(lái)陪兒子,理由是兒子離不開她。人們對(duì)這位媽媽多有批評(píng),網(wǎng)上甚至有人猜測(cè)這位媽媽是否有亂倫傾向,或至少是“精神亂倫”。
亂倫之說(shuō)我倒不十分相信,我寧可相信這位媽媽的做法,是由于教育上的蒙昧和人性中的自私所致。而且這種蒙昧和學(xué)歷無(wú)關(guān),在當(dāng)代生活背景下,它是自然天性退化的后果。
現(xiàn)在越來(lái)越明顯的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題是,父母在孩子年幼時(shí)不肯和孩子親近,把孩子扔給老人或保姆,理由是要賺更多的錢,給孩子創(chuàng)造更好的生活條件?;蛘呤敲孕拍撤N冷酷的“育兒經(jīng)”,比如“挫折教育”、“孩子不能多抱”、“哭聲免疫法”等育兒邪教,美其名曰培養(yǎng)獨(dú)立性。
這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)使母子間喪失早期的親密接觸機(jī)會(huì),沒(méi)有建立起暢通的理解渠道,彼此理解就變得困難。待孩子成年后,父母往往是一方面對(duì)當(dāng)初冷落孩子的做法感到后悔,有強(qiáng)烈的補(bǔ)償心理,生硬地要塞給孩子很多東西;另一方面又有討債心理,希望孩子回報(bào)自己的付出,聽話并且和自己親近。而孩子又不可能配合得很好,于是摩擦不斷。顛倒的親密順序,讓母子雙方都感覺(jué)困惑。
有一次我參加一個(gè)旅游團(tuán),團(tuán)里有一對(duì)母子,母親是大學(xué)教授,已退休。兒子是獨(dú)生子,當(dāng)時(shí)已36歲,有份不錯(cuò)的工作,尚未結(jié)婚,也沒(méi)有女朋友。兩人都修養(yǎng)良好,母子關(guān)系看起來(lái)很融洽,走到哪里都形影不離。但在十幾天的旅行中,大家慢慢發(fā)現(xiàn),教授對(duì)兒子管得實(shí)在太多,像管一個(gè)七八歲的小孩子。從吃飯到買紀(jì)念品,什么事都要干涉一下,兒子總是很聽話,母親讓干啥就干啥,整個(gè)人也顯得有些幼稚。
有一天晚上我們十幾個(gè)人在一起喝啤酒,一邊聊天一邊唱歌,十分愉快。教授不喝酒,也不喜歡聽歌,和大家聊了一會(huì)兒說(shuō)累了,要早些回房間睡覺(jué),然后一邊起身一邊很自然地喊兒子“咱們走吧”。她兒子很明顯當(dāng)時(shí)并不想回房間,還想再喝一會(huì)兒,但他似乎并不敢提出這個(gè)要求,有些猶豫??此@樣,我們幾個(gè)人忍不住替他求情,希望教授自己先回房間,讓兒子再玩一會(huì)兒。
教授淡淡一笑,輕柔卻不容置疑地說(shuō):我知道他酒量,可以了,今天不能再喝了,走吧,早點(diǎn)回去休息。兒子尷尬地沖我們笑笑,無(wú)可奈何地站起身,乖乖地跟著媽媽走了。大家雖然都沒(méi)再說(shuō)什么,但我相信每個(gè)人心里都很遺憾,也很感嘆。媽媽不允許兒子獨(dú)立,兒子就只能永遠(yuǎn)做小男孩,哪個(gè)成年女人愿意和一個(gè)小男孩結(jié)婚呢?
▋“啃老”或許并非全是年輕人的錯(cuò)
現(xiàn)在社會(huì)上有一種“啃老”現(xiàn)象,不少年輕人大學(xué)畢業(yè)后不去找工作,或是結(jié)婚了還事事依賴父母,不僅經(jīng)濟(jì)上不能獨(dú)立,心理上也離不開奶嘴。批評(píng)者的矛頭總是指向年輕人,認(rèn)為他們之所以“啃老”,是出于懶惰和不思進(jìn)取,甚至有人提議要通過(guò)立法來(lái)禁止“啃老”。這種把所有的責(zé)任都推給子女的做法并不公平。孤立地對(duì)年輕人進(jìn)行道德否定,使人們無(wú)法看清問(wèn)題的真正根源,也無(wú)法找到解決的出路。
自己會(huì)走路的人,誰(shuí)愿意被人天天攙著走?如果能自立,誰(shuí)愿意一直被父母供養(yǎng)?“啃老族”在本該蓬勃發(fā)展的年齡卻出現(xiàn)意志癱瘓,這種狀態(tài)和他們的成長(zhǎng)史脫不了干系。我接觸過(guò)一些“啃老”的年輕人,他們的成長(zhǎng)總是驚人的相似,那就是父母很少有分離意識(shí),一直包辦,不肯讓孩子獨(dú)立;與此同時(shí),又一直對(duì)孩子的種種不能獨(dú)立充滿指責(zé)和鄙視。孩子在不知所措中慢慢變得惰性十足并且厚臉皮,最終罹患自尊缺乏癥和精神侏儒癥。
▋?nèi)膼?ài)孩子并不意味著要喪失自己
“出于愛(ài)收回展開的手,并且作為贈(zèng)予者保持著羞愧之心,這乃是最艱難的事了?!?/strong>這道難題在當(dāng)代社會(huì)中,更有賴于通過(guò)文化進(jìn)化獲得良好的第二稟性而完成。
防止過(guò)度干擾孩子的生活,除了樹立相關(guān)意識(shí),另一個(gè)重要辦法是母親應(yīng)該發(fā)展自己的事業(yè)和愛(ài)好,把自己的生活打理好。
全心全意關(guān)愛(ài)孩子,并不意味著需要丟失自己。愛(ài)孩子的媽媽也可以穿得漂亮,吃得優(yōu)雅,玩得愉快。如果一個(gè)母親除了工作或家務(wù)沒(méi)有其他愛(ài)好,沒(méi)有朋友,不愛(ài)逛街、不愛(ài)看書、不打麻將,不懂時(shí)尚,那么很可能她的唯一愛(ài)好就是全面參與孩子的生活,這會(huì)使得分離變得分外困難。不愿分離的媽媽往往會(huì)以一個(gè)苦情媽媽的形象出現(xiàn),從年輕到老都活得苦兮兮的,這會(huì)讓孩子難過(guò)和歉疚,對(duì)他的成長(zhǎng)和幸福并沒(méi)有好處。所以,不要做苦行僧式的媽媽,要做享受人生的媽媽。只有媽媽活得幸福快樂(lè),孩子才能真正幸??鞓?lè)。
愛(ài)包辦的父母,最初遇到孩子的“獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),會(huì)悲傷和不適,但從一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間段來(lái)看,肯定是欣慰的,畢竟絕大多數(shù)父母都希望自己的孩子生活得幸福。如果他們看到你離開他們也過(guò)得不錯(cuò),就會(huì)慢慢適應(yīng)這種變化,并慢慢悟到母愛(ài)是個(gè)逐漸分離的過(guò)程這個(gè)道理。
最后,以黎巴嫩詩(shī)人紀(jì)伯倫的一首詩(shī)作為本文的結(jié)束,這首詩(shī)值得每個(gè)母親去傳誦:
《你的孩子》
你的孩子不屬于你
他們是生命的渴望
是生命自己的兒女
經(jīng)由你生與你相守
卻有自己獨(dú)立的軌跡
給他們愛(ài)而不是你的意志
孩子有自己的見(jiàn)地
給他一個(gè)棲身的家
不要把他的精神關(guān)閉
他們的靈魂屬于明日世界
你無(wú)從闖入夢(mèng)中尋訪也將被拒
讓自己變得像個(gè)孩子
不要讓孩子成為你的復(fù)制
昨天已經(jīng)過(guò)去
生命向前奔涌
無(wú)法回頭川流不息
你是生命之弓孩子是生命之矢
幸福而謙卑地彎身吧
把羽箭般的孩子射向遠(yuǎn)方
送往無(wú)際的未來(lái)
愛(ài)——是孩子的飛翔
也是你強(qiáng)健沉穩(wěn)的姿態(tài)
【尹建莉老師力薦《敢讓孩子做自己》】
作為父母,如何控制自己的控制欲?本文作者亦即超級(jí)暢銷書《好媽媽勝過(guò)好老師》作者尹建莉老師推薦少年商學(xué)院最新出品的國(guó)際家教手冊(cè)——《敢讓孩子做自己》,“這本書非常好。很多家長(zhǎng)都在希望孩子做這個(gè),做那個(gè),但就是沒(méi)讓孩子做自己。孩子是個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的生命、生活,我們?cè)撟鹬厮??!彼f(shuō)。點(diǎn)擊此處查看她的推薦語(yǔ)及圖書詳情。
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