她用十年走出幼時(shí)被父親家暴陰影：“打是親罵是愛”的教育觀是時(shí)候改變了

少年商學(xué)院 閱讀 04-03 6490 0
她用十年走出幼時(shí)被父親家暴陰影：“打是親罵是愛”的教育觀是時(shí)候改變了
文 | 程秧秧
現(xiàn)任美國(guó) IPEC 認(rèn)證 life coach
少年商學(xué)院國(guó)際教育專欄作者
學(xué)院君說：前段時(shí)間《爸爸去哪兒6》里楊爍教育兒子的方式引起了熱議，他不僅對(duì)孩子有語言暴力，甚至也體罰孩子。很多人認(rèn)為楊爍的教育方式太嚴(yán)格、而且太暴躁專制，完全忽略了孩子的感受；當(dāng)然也有少數(shù)人認(rèn)為從小嚴(yán)格教育孩子也是有好處的。
今天這篇文章的作者，會(huì)從自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷談?wù)劊彝ケ┝?duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)影響有多大，希望大家也能夠在評(píng)論區(qū)留言探討。
“怕”是我從小對(duì)于父親的默認(rèn)感覺。
我從六歲開始學(xué)習(xí)鋼琴。每次周六上完鋼琴課，如果老師沒有布置新的曲目，這就意味著爸爸和我白搭了幾個(gè)小時(shí)的公共汽車，而且前一個(gè)星期的努力就白白浪費(fèi)了。
這會(huì)讓爸爸非常生氣。
大雪飄零的冬天，我?guī)е窈竦膰保瑧?zhàn)戰(zhàn)兢兢、亦步亦趨地跟在他的后面，注視著他的后腦勺。
每次他回頭瞪我一眼，我全身都會(huì)抖一下。
“我勒死你。”他會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來，丟上一句嚇唬我的話。
乘一個(gè)半小時(shí)的公交車，我們回到筒子樓里的那個(gè)小房間，我會(huì)立刻爬上鋼琴凳，開始練琴。
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記得有一次爸爸走出房間的時(shí)候，筒子樓里的一個(gè)鄰居叔叔會(huì)跟爸爸打招呼，像問“吃了沒有”一樣，隨意地評(píng)論上一句：“好久都沒聽到你家秧秧好聽的琴聲了。”
我在屋子里聽著這句完全無心善意的話語，知道自己就要遭殃了。
爸爸肯定會(huì)覺得老師沒有布置新課的原因就是我一直以來沒有認(rèn)真練琴，而我卻一直騙他說我在他上班的時(shí)候自己已經(jīng)自覺把琴練好了。
果然不出所料，爸爸怒氣沖沖地走入房間，把我拎起丟在床上。
我已經(jīng)不記得他是怎么打我的了，可能是打了屁股幾下，也可能只是捶了我?guī)兹?，總之他并沒有看到床上有把剪刀。
他再次把我拎起，放在琴凳上。
“你給我練！”他怒吼。
我坐在琴凳上，一個(gè)一個(gè)音符地開始機(jī)械地練起來，時(shí)不時(shí)地要擦一下眼睛，因?yàn)闇I水已經(jīng)讓我看不清楚眼前的琴譜了。
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我聽見爸爸走出房間，過了一會(huì)兒又走進(jìn)來，但是我不敢扭頭去看。
大約有幾秒鐘，我沒有聽見爸爸的腳步聲，于是轉(zhuǎn)頭看了看門口。
只見他呆呆地站在那里，滿臉的驚愕，甚至有些難過。
他走過來，輕輕地將我抱起，親了親我的臉頰，對(duì)我說，“爸爸對(duì)不起你。爸爸錯(cuò)了?！?/span>
原來他注意到了我衣領(lǐng)處濕濕的一塊紅色。估計(jì)是床上的剪刀劃破了我的后腦勺，血正一滴一滴往下流。而我卻完全感覺不到任何疼痛。
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01 生病的時(shí)候我最安全

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小時(shí)候，我最喜歡的時(shí)刻就是生病，因?yàn)槟鞘俏易畎踩臅r(shí)刻。
我知道那時(shí)候的爸爸是最溫柔的。有一次學(xué)校打疫苗，我過敏，耳朵腫得像豬一樣，老師嚇得立刻把我送到醫(yī)院。爸爸趕到醫(yī)院，給我?guī)Я肆宋易钕矚g吃的東西。
其實(shí)，爸爸并不是總是讓我懼怕的。我發(fā)現(xiàn)每次生病，爸爸都是世界上最慈祥的父親。
爸爸是狼還是羊？在我眼里，有時(shí)候他是“狼”，而更多的時(shí)候，他像是一只“羊”。
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小時(shí)候我曾經(jīng)很認(rèn)真地問他，“爸爸，你可不可以一直做一只溫柔的羊，而不要變成“大灰狼”??？”。我真的很喜歡像小羊一樣溫柔的他。
等我稍大一點(diǎn)懂了百分比之后，我開始總結(jié)：
爸爸90%的時(shí)候像是一只羊，其實(shí)只有10%的時(shí)候像是一只狼，只是我永遠(yuǎn)無法確定什么時(shí)候那10%會(huì)突然降臨，或是我做錯(cuò)了什么會(huì)讓他突然變成一只狼。
也許可能是我將肉丸子掉在地上了，也許是我跟他頂嘴了，也許是我背著他偷偷去向他單位的醫(yī)務(wù)室的王阿姨要了好吃的喉片了。
總之，我不知道什么時(shí)候他會(huì)開始生氣。有時(shí)候，他會(huì)給我一些準(zhǔn)備，讓我可以看到天氣的變化。首先是烏云越來越多，然后才是電閃雷鳴，最后才是暴風(fēng)驟雨。
但是很多時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己突然置身于暴風(fēng)驟雨之中。連個(gè)雨傘都沒有的我，就只能孤零零地一個(gè)人站在電閃雷鳴下面，任由殘酷的天氣摧殘。我能做的就是關(guān)閉自己的感官，讓自己沒有感覺，不讓外界的信息進(jìn)來傷害我、刺激我，讓我痛。
暴風(fēng)驟雨的到來并不會(huì)因?yàn)槭窃诠矆?chǎng)合而有任何減輕。無論是在公共汽車、火車上、大街上，沒有任何場(chǎng)合可以讓我覺得自己是完全安全的。
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在封閉的公共場(chǎng)合里其實(shí)更糟糕，例如火車上。我不可能逃開，因?yàn)樗偰馨盐易坊貋?，讓我站到一個(gè)離他更近的地方接受他的“教育”，而周圍的人可以饒有興致地觀賞到一場(chǎng)家教的直播實(shí)況。
媽媽保護(hù)不了我，因?yàn)楝F(xiàn)在想起來，她可能連自己都保護(hù)不了。到了現(xiàn)在，我才明白那是“家暴”。
我開始明白為什么在和初戀男友朝夕相處的幾個(gè)月后，我會(huì)握住他的手，望著他的眼睛，很認(rèn)真的問一句，“你怎么就從來沒有打過我呢？”
在初戀的我心中，男人就是要打女人的。
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02 “家暴”曾讓我離父母越來越遠(yuǎn)
從小到大，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)數(shù)一數(shù)二，這是因?yàn)?，我知道躲避暴風(fēng)雨最安全的港灣就是學(xué)習(xí)。
父母“學(xué)習(xí)第一，學(xué)習(xí)至上”的信念方便地為我在自己的孤島周邊筑起了一道堅(jiān)固的城墻。只要我成績(jī)好，那么沒有我的允許，誰也進(jìn)不來。
“學(xué)習(xí)”是我最好的防御和擋箭牌。我用“學(xué)習(xí)”將自己包裹起來，在其中找到生命里的一點(diǎn)穩(wěn)定性、一點(diǎn)安全感。
高中畢業(yè)后，我考上了北大，與此同時(shí)拿到了香港中文大學(xué)的通知書。我毫不猶豫地選擇了放棄北大去香港上學(xué)。
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父母的支持是一方面，但是現(xiàn)在想起來，這是我的潛意識(shí)在左右著我，讓我遠(yuǎn)離我的原生家庭。后來，我遇上了我的第一任美國(guó)男友，大學(xué)畢業(yè)一年以后就隨他搬到美國(guó)去了。
當(dāng)時(shí)為其名曰是追求事業(yè)上的更高點(diǎn)，但是實(shí)際上，這是我自己的潛意識(shí)再次引導(dǎo)著我走向離原生家庭更遠(yuǎn)的地方。
在到了美國(guó)的前十年中，我曾經(jīng)用各種原因和理由降低他們來美國(guó)看我的可能性。那時(shí)的我也不明白，為什么我的口口聲聲喊著“我愛我的父母”，但是我所呈現(xiàn)的舉動(dòng)卻是完全相反的。
我的道義、我的責(zé)任感、我的理性思維一直告訴自己“秧秧，走近他們吧”，而事實(shí)卻是我與他們漸行漸遠(yuǎn)。
現(xiàn)在想來，那可能也是因?yàn)樵跐撘庾R(shí)中，我拒絕把童年的傷痛帶回到自己成人后重建的異鄉(xiāng)生活中。

因?yàn)榇蚝⒆?，?huì)給他帶來一輩子帶來傷害。

經(jīng)過了近十年的心理咨詢，我跨過一道又一道人生的關(guān)口，一點(diǎn)一點(diǎn)改善著自己心智的混亂和迷茫，而每一個(gè)節(jié)點(diǎn)，每一個(gè)我需要跨越的心理障礙，幾乎都是和童年的家暴相關(guān)的。
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十年的外力，十年的自省，十年的學(xué)習(xí)，我最終才明白，自己不是爸爸口中那個(gè)本質(zhì)很糟糕、很自私的小女孩兒。
我經(jīng)歷的所有：抑郁、焦慮、自卑、自我關(guān)閉、遠(yuǎn)離朋友、無休止的工作狂傾向等等，一切一切，都始于童年里在暴風(fēng)驟雨下的自我保護(hù)機(jī)制。
讓自己麻木，是我唯一熟悉的生存方式。
家暴帶給我的影響太深，以至于我在一次與父親面對(duì)面、掏心掏肺的交流中告訴過他，他的暴力甚至對(duì)我成年以來的性生活產(chǎn)生過影響，讓我曾經(jīng)如此不幸福。
有時(shí)候我甚至覺得，自己在用一生來彌補(bǔ)他曾經(jīng)犯下的錯(cuò)。
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03 讓家暴在我們這一代停止
首先，我們應(yīng)該積極主動(dòng)地去了解自己的童年，以及童年對(duì)我們的影響。對(duì)自己行為和傾向有著敏感的意識(shí)，是我們做到“不打孩子”的第一步。
很多時(shí)候我們打孩子是因?yàn)槲覀冏约簭男”淮颉Ｔ谖覀兊恼J(rèn)知中，“打孩子”是我們唯一熟悉的教育方式。當(dāng)然這不排除那些打孩子只是為了給自己情緒找出口的父母。
我想爸爸習(xí)慣打我應(yīng)該是和他童年時(shí)自己經(jīng)常被打有關(guān)的。
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小的時(shí)候我去奶奶家玩兒，有一次我沒注意到她正在看電視，湊到電視機(jī)前玩兒，擋住了她的視線。只記得我突然感覺到腦后勺一陣灼熱，原來是奶奶一巴掌打在了我的腦袋上，讓我讓開。
我也時(shí)不時(shí)地會(huì)聽到爸爸講起他小時(shí)候爺爺用鞋子抽他的經(jīng)歷。我想，所有的這一切讓爸爸理所當(dāng)然地認(rèn)為打孩子就是天經(jīng)地義的。
他養(yǎng)育我長(zhǎng)大的年代沒有互聯(lián)網(wǎng)，沒有育兒專家，沒有心理咨詢，他又怎么可能在他已有的知識(shí)結(jié)構(gòu)下做出和他父母輩不一樣的事情呢？
他沒有的東西，他給不了我。爸爸對(duì)于家暴沒有認(rèn)知，但是我有。
我不斷告訴自己，“打孩子”在我這一代就結(jié)束了。我絕對(duì)不允許自己將這種“無意識(shí)”繼續(xù)在我的孩子身上傳下去。
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從我決定要孩子的那一刻起，我就對(duì)自己說好了：打孩子是我永遠(yuǎn)不會(huì)觸碰的禁區(qū)，我此生絕不越雷池一步。
無論通過什么方式，心理咨詢也好，冥想、看書、和朋友交流也行，總之，當(dāng)了家長(zhǎng)的我們一定要對(duì)自己的暴力傾向變得格外的敏感，對(duì)自己打孩子的念頭有格外清晰的意識(shí)。
下手前，猶豫一下，深吸一口氣！住手！

“打是親罵是愛”毀了多少人！

打孩子看似是捷徑，但是長(zhǎng)遠(yuǎn)看來，我們打出的不會(huì)是一個(gè)心智成熟的人，而是一個(gè)未來的受虐者、怯懦者，或是施虐者。
無論哪種，我們打不出來一個(gè)心智健全成熟的孩子。
打孩子看似像是在“管教”、“約束”他們，然而，我們?nèi)绱恕安蛔月伞薄叭涡缘摹惫芙蹋瑐鬟f出的信息只是我們善意意圖的反面。
打孩子是給自己的無知和懶惰找借口。如果你還是不能從心底感受到那份曾經(jīng)被家暴過的孩子心中的痛，那就上網(wǎng)搜一下“兒時(shí)的家暴對(duì)孩子有哪些影響”。
請(qǐng)?jiān)谛闹辛粝乱徊糠挚臻g，讓那些故事影響你吧。如果說，了解自己的童年，解決了認(rèn)知上“為什么”問題，那么“怎么做” 就交給“冥想”來完成。
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無數(shù)次我的孩子跟我無緣無故的硬著來，無論我說什么，怎么說，他都是一個(gè)No。怒火中燒的時(shí)候，我會(huì)在腦子里想：如果一巴掌打上去，他一定會(huì)屈服，哭兩聲以后，就會(huì)乖乖地聽我的話了。
但是我想想罷了，甚至連一個(gè)念頭都算不上。
氣急的時(shí)候，我想踢玻璃，踢得粉碎。我似乎感到自己突然變成了爸爸，怒火沖天的時(shí)候一定需要找地方發(fā)泄，最方便最容易的就是出氣口就是自己的孩子。
然而，我對(duì)自己任何暴力傾向已經(jīng)變得太敏感了。我會(huì)立即強(qiáng)剎車，沖天大叫一聲，然后走進(jìn)一個(gè)沒人的房間關(guān)上門，開始閉眼睛做冥想。
我必須在自己與自己的情緒爆發(fā)之間找一個(gè)緩沖，哪怕就是幾秒鐘的時(shí)間，也能夠讓我把自己帶出身體，以另外一個(gè)我的視角，自上而下審視憤怒的自己。
做了幾次深呼吸之后，我會(huì)走出房門，用平靜和理智去擁抱來自孩子的一切。
她用十年走出幼時(shí)被父親家暴陰影：“打是親罵是愛”的教育觀是時(shí)候改變了

04?換位思考，從孩子的視角看“家暴”

我曾經(jīng)參觀過一個(gè)現(xiàn)代藝術(shù)展，展覽中有一個(gè)作品是一張超大的桌子和幾把椅子，每個(gè)成年人可以仰望著從下面走過。
每次我生孩子氣的時(shí)候，都會(huì)想想那張大桌子和大椅子。在孩子的眼里，我們就是坐在那桌子椅子上吃飯的巨人?。?/span>
對(duì)這么一群弱小無力的小朋友，我們這么一群巨人，怎么忍心動(dòng)手？我們一拳一巴掌下去，也許只是手有點(diǎn)兒疼，但是對(duì)于孩子們，他們整個(gè)身軀都會(huì)顫抖。
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記得我的一個(gè)當(dāng)了爸爸的好朋友告訴我，有一次他3歲的小兒子對(duì)他說，“爸爸不打小寶，小寶會(huì)痛?！蔽遗笥蚜⒖虦I如雨下，心靈受到震蕩，于是發(fā)誓，暴力從此在他的“家教”詞典中消失。
他是一個(gè)如此有自知有意識(shí)的父親，他的孩子是幸運(yùn)的。
我寫這篇文章不是來控訴我童年的遭遇，而是希望借分享我的經(jīng)歷，給那些希望通過“打孩子”來管教孩子的家長(zhǎng)潑上一盆冷水，告訴他們：請(qǐng)停手！。
這十年里，我對(duì)父母，尤其是父親的態(tài)度，從怨恨、斷交開始，逐步發(fā)展成嘗試溝通、以至于最后的完全原諒，甚至是全心全意去擁抱他、去愛他。
雖然我用了十年的時(shí)間與父親和解，但是我仍然慶幸自己能夠在有生之年讓他了解我，讓自己寬恕他。
我并沒有給自己制定一分“原諒父母”的時(shí)間表，只是自然而然，我走到了那里。
她用十年走出幼時(shí)被父親家暴陰影：“打是親罵是愛”的教育觀是時(shí)候改變了
我原諒了父親，不是因?yàn)槲覒?yīng)該，而是因?yàn)閺那暗乃曃覟樗接胸?cái)產(chǎn)，情緒發(fā)泄的對(duì)象；而現(xiàn)在的他視我為獨(dú)立個(gè)體，尊重我愛惜我。
我原諒了父親，不是我應(yīng)該，而是從前的他是有毒的，而現(xiàn)在的他，就像是你、我一樣，只是不完美而已，但確實(shí)值得愛的。我變了，他也變了。我原諒了他，是因?yàn)樗兞恕?/span>
我和他曾有過多次深入的交談。我曾把他對(duì)我成年的影響一五一十地講給他聽。我告訴他，我知道“家暴”并不是我們的個(gè)體現(xiàn)象，而是帶著文化和時(shí)代烙印的普遍現(xiàn)象。
我告訴他，我希望通過分享自己的經(jīng)歷讓更多的中國(guó)父母（無論年輕的還是年長(zhǎng)的）意識(shí)到家暴對(duì)人的傷害。我感謝爸爸放下他的權(quán)威傾聽我全部的經(jīng)歷，而且用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)他的改變。
這篇文章，就是在爸爸的認(rèn)可甚至祝福之下寫出來的。最后再大聲說一句：愿天下不再有打孩子的父母。
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