提升孩子自主決策力的36個(gè)經(jīng)典案例

Hello大家好，我是少年商學(xué)院教研中心的鞠茜老師。

9年前，我開始到中學(xué)里為即將遠(yuǎn)赴美國、加拿大留學(xué)的孩子們，講解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。那時(shí)候，就有很多朋友問我，中學(xué)生也能聽懂經(jīng)濟(jì)學(xué)嗎？我說能，小學(xué)生也能。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)學(xué)是一門學(xué)科，更是一種思維方式，不應(yīng)當(dāng)由年齡來限定。

后來，我到斯坦福大學(xué)深造。在美國的時(shí)候，我看到經(jīng)濟(jì)學(xué)正在風(fēng)靡全球中小學(xué)課堂，從美國到英國，從芬蘭到日本，經(jīng)濟(jì)學(xué)已經(jīng)成為通識(shí)教育的一部分。要想讓孩子理解這些生活中的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，就必須借助經(jīng)濟(jì)學(xué)家的一臂之力。斯坦福大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授Timothy Taylor曾為大眾寫過一本全球暢銷書《斯坦福極簡經(jīng)濟(jì)學(xué)》。今天，秉持著同樣的理念和愿景，我也為孩子們帶來36堂《斯坦福極簡經(jīng)濟(jì)學(xué)（少年版）》音頻課程。

這里不是嚴(yán)肅的課堂，這里沒有高高在上的說教，更里也沒有喋喋不休的心靈雞湯，這里只有鮮活有趣的36個(gè)故事和案例，從海盜到星巴克，從生活到商業(yè)，讓學(xué)習(xí)比游戲還讓你欲罷不能，讓孩子每次在不到5到8分鐘的時(shí)間里，由淺入深，輕松掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典概念與邏輯，幫助孩子探究生活的本質(zhì)和規(guī)律，學(xué)會(huì)像經(jīng)濟(jì)學(xué)家一樣推理和思考，養(yǎng)成自主決策力，為未來參與經(jīng)濟(jì)生活做準(zhǔn)備。

大綱

鞠 茜

斯坦福大學(xué)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士，熟稔源自斯坦福、風(fēng)靡全球的創(chuàng)造力培養(yǎng)方法設(shè)計(jì)思維（design thinking），曾在多所硅谷中小學(xué)擔(dān)任創(chuàng)新工作坊導(dǎo)師，并參與Gooru等硅谷互聯(lián)網(wǎng)教育項(xiàng)目的研發(fā)。赴美深造前曾在國際學(xué)校長期擔(dān)任AP經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)師，擅長深入淺出激發(fā)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)學(xué)思維與解決問題的思路。

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小學(xué)生也能聽懂的經(jīng)濟(jì)學(xué)

提升自主決策力的36節(jié)音頻小課