3歲出門買東西，7歲自己坐地鐵……超獨(dú)立日本小孩如何煉成

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今天星期一，東京7歲女孩Noe Ando起了個(gè)大早，吃完早餐，背上書包，和爸爸媽媽道別后便出了門。和平常一樣，她一個(gè)人向地鐵走去，她要頂著上班高峰，轉(zhuǎn)三次線才能到學(xué)校。

在日本的公共交通上，你常常會(huì)看到像Noe Ando這樣，獨(dú)自一人穿過列車車廂，找尋空位的孩子。

你可能會(huì)覺得難以置信，但在日本家長(zhǎng)眼中，孩子2歲起就該練習(xí)獨(dú)自出門了。

（絕大多數(shù)日本孩子都是和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、放學(xué)）

日本家長(zhǎng)大都會(huì)讓孩子早早地接觸社會(huì)。有一檔播出時(shí)間超過25年的真人秀節(jié)目——《我的首個(gè)任務(wù)（Hajimete no Otsukai）》，就記錄了兩三歲的小不點(diǎn)為家里跑腿的種種經(jīng)歷。他們?cè)囂街呦蚴卟怂旰兔姘辏ぷ魅藛T就用攝像機(jī)將這一切記錄下來。

練習(xí)一個(gè)人過馬路：

學(xué)會(huì)一個(gè)人買東西：

還不會(huì)認(rèn)錢呢，就得學(xué)會(huì)自己買單：

幫爸媽丟垃圾更是家常便飯——日本的垃圾分類普及得非常到位，而且會(huì)嚴(yán)格要求每個(gè)孩子執(zhí)行，這也是日本街道為什么那么干凈的原因：

日本犯罪率極低是父母放心讓孩子獨(dú)自出門的一個(gè)重要原因。12歲的東京少年Kaito從9歲開始，便獨(dú)自一人乘坐地鐵往返父母的家。他的爸爸媽媽已經(jīng)離婚，但同享Kaito的撫養(yǎng)權(quán)。

Katio的繼母說，如果不是在東京，而是在倫敦或者紐約，她絕不會(huì)讓9歲的孩子一個(gè)人出門坐地鐵。

看了這些日本孩子生活的碎片，學(xué)院君不由得感慨：日本孩子真是太獨(dú)立了！文化人類學(xué)家Dwayne Dixon說這與從小培養(yǎng)孩子們的“群體信任感”有關(guān)，“日本的孩子很早就形成了這樣一種觀念，群體的每一位成員都有義務(wù)發(fā)揮自己的力量，服務(wù)他人，幫助他人?！?/span>

而孩子們也相信，萬一出什么事情，身邊的人一定會(huì)幫忙，揣著滿滿的安全感出門，自然不會(huì)慌。

除了家長(zhǎng)有意識(shí)給孩子提供鍛煉，學(xué)校也在不斷強(qiáng)化這種觀念。早在2008年，日本便在新的課程標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)習(xí)指導(dǎo)要領(lǐng)》里，把學(xué)生的“生存能力”定為日本義務(wù)教育的基本目標(biāo)。

幼兒園時(shí)期，孩子們就得輪流到食堂值班，給同學(xué)們打飯：

上了小學(xué)，更要嚴(yán)格執(zhí)行值日制度。在家里再嬌貴，也得和同學(xué)們一樣，掃廁所！（點(diǎn)此閱讀少年商學(xué)院微信相關(guān)文章《日本人如何看待孩子掃廁所》）

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當(dāng)然，這不是說日本孩子獨(dú)自出門就一點(diǎn)危險(xiǎn)也沒有，但大部分日本家長(zhǎng)還是會(huì)通過這種方式錘煉孩子。在中國(guó)，雖然作為父母的我們，可能暫時(shí)做不到這樣，但是一定要避免把“小心遇到壞人”掛在嘴邊。與其把孩子拴在自己身邊，“草木皆兵”地守護(hù)著，不如學(xué)日本爸媽適度放手，教給孩子如何自我保護(hù)，緊急情況下如何尋求幫助，還孩子一些自由。