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《失控》作者KK對少年商學(xué)院學(xué)員寄語
斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院Barry教授的鼓勵
斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院創(chuàng)辦人Kelley的鼓勵
德國波茨坦大學(xué)D.school創(chuàng)辦人的授權(quán)
新加坡國家設(shè)計(jì)中心理事長Jeffery的寄語
2015年4月CityX“拯救城市”工作坊花絮
美國社會創(chuàng)新學(xué)者 Lisa Kaufman 課后評語
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美國華人媽媽這樣培養(yǎng)多才藝尖子生丨親子沙龍報名
那些從小喜歡藝術(shù)與設(shè)計(jì)的孩子,后來的思維習(xí)慣真的大不同(已結(jié)束)
原來思維導(dǎo)圖還可以讓孩子學(xué)會時間管理并戰(zhàn)勝拖延癥
BBC9.6分紀(jì)錄片出爐,讓孩子從小真正懂得“競爭”
13歲混血女孩親述:在中國學(xué)校的長處,為何到德國卻成短板
“爸爸,咱們家有錢嗎?”(下)
那些你堅(jiān)持的閱讀習(xí)慣,可能都是錯的
小學(xué)畢業(yè)前讀完這12本經(jīng)典名著,這是提升批判性思維的起點(diǎn)
三位“05后”看完傳記作品后,他們做讀書筆記的方法值得借鑒
6-15歲孩子有效溝通的超實(shí)用清單
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把讀過的書建成3D模型,這種筆記法太適合愛動手的孩子
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哈佛前校長給孩子的忠告:課外閱讀才是拉開差距的關(guān)鍵
少年萊特兄弟的幸運(yùn):閱讀、玩具與家教
讓孩子愛上閱讀,父母只需做對這件事
閱讀能力有5個階段,孩子的水平到了哪一級?
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